Escrito por Amie Lawrence, Ph.D., ex-diretora de inovação global
A diversidade que as mulheres trazem para a mesa em termos de perspectiva e experiência pode moldar as decisões e a cultura organizacional de maneira positiva. Neste post, gostaria de abordar a ideia da eficácia da liderança individual. Existe uma diferença de gênero em como homens e mulheres lideram? E se sim, um gênero é considerado um líder melhor do que outro?
Vamos considerar os estereótipos de gênero
Seria um desafio abordar esse tópico sem antes falar sobre os estereótipos de gênero. Os estereótipos são humanos, normais e úteis. São atalhos mentais que nos ajudam a dar sentido ao nosso mundo. Nós os usamos o tempo todo e nem sempre eles nos levam a fazer julgamentos imprecisos sobre pessoas e situações.
No entanto, quando se trata de gênero, nossa sociedade possui alguns estereótipos bem definidos sobre homens e mulheres e suas características e habilidades, especialmente no ambiente de trabalho. Por exemplo, alguns acreditam que os homens são insensíveis e muitas vezes orgulhosos demais para pedir ajuda e as mulheres são excessivamente dramáticas e emocionais. Essas crenças estereotipadas subjacentes interferem em nossas expectativas sobre os gêneros em diferentes contextos.
Quando se trata de liderança, o comportamento masculino geralmente está mais de acordo com o que se espera de um líder forte (ver “Think Manager-Think Male”, Schein (1973, 2007)), enquanto espera-se que as mulheres sejam calorosas e carinhosas e que não estejam dispostas a tomar decisões difíceis. Quão verdadeiros são esses estereótipos?
Existem diferenças de gênero quando se trata de ser um líder eficaz?
Para responder a essa pergunta, primeiro devemos nos perguntar o que torna um líder eficaz – independentemente do gênero. Quais comportamentos, traços e características são valorizados em um líder forte? Um modelo comum usado para entender a liderança divide os comportamentos de liderança em duas grandes categorias – pessoas e resultados.
Blake e Mouton (1964) estabeleceram uma grade de liderança gerencial que coloca os líderes em quadrantes, dependendo de quanta ênfase eles colocam nas pessoas e nos resultados separadamente. Um líder altamente dinâmico, carismático, transformacional e eficaz valoriza as pessoas e os resultados.
Dentro dessas categorias maiores estão as principais competências de liderança, como coaching, motivação e facilidade para montar equipes, além de gerenciamento de desempenho, análise e responsabilidade no agrupamento de resultados. Se alguém aplicasse os estereótipos de gênero a este modelo, poderia ser levantada a hipótese de que as mulheres líderes seriam mais eficazes nas competências de pessoas e os homens seriam mais eficazes nas competências de resultados.
Vamos consultar a pesquisa
Como você pode imaginar, os pesquisadores queriam saber se isso é verdade. Estudos examinaram como homens e mulheres são avaliados no desempenho de liderança nessas competências. Um estudo realizado com mais de 7.000 líderes usando 360 dados de desempenho para explorar as diferenças de gênero em 16 competências de liderança descobriu que as mulheres foram classificadas significativamente mais altas do que os homens em 12 das 16 competências (Zenger & Folkman, 2012). Essas competências representavam tanto as categorias de pessoas quanto de resultados. Os homens foram avaliados melhor no desenvolvimento da estratégia. Nenhuma diferença foi observada em conhecimento técnico, inovação ou conexão com o mundo exterior. Esses resultados são promissores para mulheres líderes que costumam ser vistas como menos competentes e eficazes – mas este é apenas um estudo.
Em 2014, um grupo de pesquisadores realizou uma meta-análise sobre gênero e eficácia da liderança. Eles reuniram 95 estudos para identificar tendências consistentes nos relacionamentos em pesquisas que duraram 49 anos. Eles revisaram suas próprias avaliações e de outros sobre a eficácia do desempenho e descobriram que, no geral, não há diferenças significativas entre os gêneros na eficácia da liderança. Quando eles dividiram os dados e analisaram as variáveis moderadoras, encontraram algumas diferenças interessantes:
- – As mulheres estão sendo vistas como mais eficazes nos últimos anos em comparação com décadas atrás.
- – Os homens foram classificados como mais eficazes em organizações dominadas por homens (por exemplo, governo).
- – Os homens avaliaram-se melhor em nas auto avaliações do que as mulheres em geral.
- – As mulheres foram classificadas como mais eficazes em cargos de gerência intermediária.
- – As mulheres foram classificadas como mais eficazes pelos outros (não por si mesmas) em geral.
A Talogy conduz avaliações de liderança em todos os níveis e setores. Examinamos nossos próprios dados de avaliação de liderança e chegamos a uma conclusão semelhante. Quando se trata de eficácia, não há grandes diferenças de gênero. Homens e mulheres são classificados igualmente eficazes em competências de liderança.
Por último, a American Psychological Association publicou um artigo, Homens e Mulheres: Nenhuma Grande Diferença (Men and Women: No Big Difference), afirmando a mesma conclusão: “Estudos mostram que o sexo de uma pessoa tem pouca ou nenhuma influência na personalidade, cognição e liderança.”
Ok, então o que isso significa? Esta é uma boa notícia! A pesquisa aponta para a conclusão de que homens e mulheres podem ser líderes eficazes. Não há nada sobre gênero que torne um líder melhor do que outro. Se isso for verdade, surge a questão de por que há menos mulheres líderes, especialmente no topo da organização? Ainda há trabalho a ser feito para garantir a igualdade de representação no escalão superior das organizações, mas esta pesquisa mostra um passo positivo na comprovação da eficácia das mulheres na liderança.
Referências:
Blake, R. R., & Mouton, J. S. (1964). The managerial grid: key orientations for achieving production through people. Houston, Tex: Gulf Pub. Co.
Men and Women: No Big Difference. (October 20, 2005). Retrieved from http://www.apa.org/research/action/difference.aspx
Paustian-Underdahl, S.C., Slattery Walker, L., & Woehr, D.J. (2014). Gender and Perceptions of Leadership Effectiveness: A Meta-Analysis of Contextual Moderators. Journal of Applied Psychology, 99 (6) 1129-1145.
Schein, V. E. (1973). The relationship between sex role stereotypes and requisite management characteristics. Journal of Applied Psychology, 57, 95–100. doi:10.1037/h0037128
Schein, V. E. (2007). Women in management: Reflections and projections. Women in Management Review, 22, 6–18. doi:10.1108/09649420710726193
Zenger, J. & Folkman, J. (2012). A study in leadership: Women do it better than men. [White paper]
